Chère à Ph de Villiers, cette mesure serait totalement révolutionnaire et pourrait faire exploser le système. C’est bien pour cela qu’on n’est pas près de la voir mise en œuvre. Elle amènerait la transparence, la mise en concurrence des établissements et peut-être à terme une saine émulation… Dans l’état de décrépitude où se trouve actuellement le Mammouth, cela ne me semble pas réalisable même techniquement. D’une rentrée sur l’autre, nous nous retrouverions avec des profs devant des salles vides, des écoles désertées et d’autres regorgeant d’élèves qu’on ne saurait où caser. Une situation ingérable. Il me semble qu’il faudrait procéder par étapes et desserrer le carcan, tout doucement, cran par cran. C’est la raison pour laquelle ma première proposition (p 281) est celle-ci : « Redonner confiance au corps enseignant en introduisant plus de liberté et d’autonomie dans les équipes ».
La deuxième (p282) : « Accorder une réelle importance au Conseil des Maîtres »
La troisième : « Attribuer un véritable statut au Directeur d’Ecole »
Si ces trois conditions (et quelques autres… IUFM revisités, Inspection réduite à ses tâches administratives, méthodes sérieuses) ne sont pas réunies, inutile de se lancer dans l’aventure du ticket scolaire…