Monsieur,

Soyez chaleureusement félicité pour votre courage, vertu si rare de nos jours.

Je ne suis sorti que depuis quelques années de l'enseignement secondaire, et les cours de propagande pour l'avortement et la contraception sont bien ancrés de ma mémoire (ils ne faisaient d'ailleurs que prolonger l'enseignement du collège). Je souhaiterais vous interroger sur les idées de vos collègues, à savoir des professeurs de l'éducation nationale. Sont-ils vraiment tous (ou presque) convaincus (même ceux d'histoire, ce qui est le plus étonnant) que notre civilisation - pardon, notre culture - vit au rythme d'un Progrès linaire, qui leur fait voir la loi Naquet sur le divorce, puis la loi Neuwirth, puis la loi Weil comme des avancées géniales (pour ne prendre que des exemples célèbres) et, parallèlement, tout le passé comme temps de l'obscurantisme ? Si oui, est-ce à votre avis le fruit d'une médiocrité générale, de la seule idéologie qui régit la société, ou d'une sélection bien spécifique aux concours ? Arrivez-vous alors simplement à dialoguer (au sens fort) avec ces collègues ?

Merci beaucoup.

Lux